Tecnológico, humano y cooperador. Así deber ser el perfil del profesional sanitario del siglo XXI en palabras de Fernando Bandrés, director del Centro de Estudios Gregorio Marañón, que participó en el II Foro Permanente de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Ávila (UCAV).
En este lugar de encuentro entre profesionales de la sanidad y de otras áreas se pudo debatir sobre ese perfil profesional teniendo en cuenta, según dijo Bandrés, que en el siglo XXI «hay un cambio en el concepto de salud, hay un cambio en el concepto de enfermedad, hay un cambio en el concepto de profesión» con la «aparición de nuevas profesiones» y que «irrumpen las nuevas tecnologías», con lo que estamos «en el marco de una medicina predictiva, de una medicina de precisión». Es por ello, dijo, que es «obligado que las universidades reflexionen sobre esto y elaboren conclusiones, puesto que la universidad es el sismógrafo de la sociedad y recoge lo que está ocurriendo en nuestro entorno asistencial». Se trata de un entorno en el que «el paciente irrumpe con derechos» y en el que el «perfil del siglo XXI del sanitario debe de ser tecnológico, pero no tecnolátrico, es decir, la tecnología no es un dogma. Debe de ser humano en el sentido más profundo de humanización del proceso asistencial en nuestro tiempo y debe de ser de cooperación».
Y para llegar a este perfil, señaló que en el tema de la tecnología «estamos muy avanzados, en el trabajo en equipo menos y en el de la humanización estamos confundidos». Estamos «confundidos», insistió, porque «confundimos humanizar con ser amable, con ser coherente, con ser gracioso, con ser simpático. Pero humanizar el proceso asistencial es un lugar en el que el paciente adquiere criterios novedosos de lo que es la esperanza en términos de salud de enfermos crónicos. La humanización conlleva humanar. Humanar quiere decir ser solidario, ser cercano, ser empático».
La decana de la facultad de Ciencias de salud de la UCAV, Mercedes Sánchez, destacó la importancia que tiene «tratar el tema de la humanización en Medicina», titulación que esperan tener «pronto» y que se unirá a la oferta educativa que ya tiene la universidad, en Enfermería, Fisioterapia, Psicología, Nutrición y Farmacia. Se trata de formación en un área que sigue creciendo en demanda, como se ve en Enfermería, con alumnos que cada vez tiene más vocación «en querer cuidar y atender al paciente». A ello se une Fisioterapia, también «muy demandada», además de Nutrición, con un perfil que se adentra en el ámbito de la Farmacia; Psicología, donde se apuesta por el grado presencial, o Farmacia, que acaba de empezar su segundo curso.